Ориентационный элективный курс «Свет и зрение» направлен на углубление фундаментальных знаний, умений и навыков учащихся, развитие интереса к изучению физики и установление связи с биологией. Курс предполагает обучить учащихся элементарным навыкам исследовательской работы:

- формулирование научной гипотезы;

- осознание цели исследования;

- моделирование эксперимента и его осуществление;

- анализ результатов опытов;

- умение оформить отчет о проделанной работе.

Курс формирует навыки групповой работы и сотрудничества.

Главная особенность данного курса – его практическая направленность, проведение фронтальных, индивидуальных, групповых лабораторных работ. Курс создает возможности разнообразных форм помощи и контроля знаний, умений учащихся на каждом занятии.

Курс рассчитан на 16 часов, проводится в кабинете физики.

Методологическое основание курса: практико-ориентированный подход, связанный с получением учащимися реальные опыты познавательной деятельности творческого и эмпирического вида, что обеспечивает механизм закрепления и развития приобретенный знаний, умений, навыков.

Мотивационный подход обеспечивает формирование благоприятного социально-психологического климата во взаимодействии, стимулировании деятельности участников образовательного процесса, личностное развитие, развитие познавательной деятельности.

Цели элективного курса:

1. Формирование образовательной компетенции учениками по физике через овладение знаниями, целесообразными способами деятельности.

2. Развитию способностей и коммуникативной деятельности: использование гибких межличностных отношений, взаимодействий, разнообразных форм общения (монолог, диалог, полемика) в процессе обучения.

Задачи обучения:

1. Развитие познавательной деятельности, интереса учащихся к освоению единого метода познания, интереса к изучению физики.

2. Овладение учащимися способами применения знаний, интеллектуальных и практических умений.

3. Мотивация выбора физико-математического или естественнонаучного профиля обучения.

4. Обучение приемам и методам коммуникативного общения в коллективно-распределительной деятельности, приемам самопознания.

5. Представление учащимся свободы высказывания, свободы мысли, создание ситуации успеха в обучении.

Методы обучения и формы проведения занятий:

Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский, самостоятельная работа, познавательные игры, викторины, лекции, практические занятия, конференции, защита проектов.

Прогнозируемые результаты обучения:

Самостоятельная учебно-познавательная деятельность учащихся, аргументированная защита сделанных выводов, успешная защита проектов на конференции.

Содержание программы:

1. Природа света.

2. Интерференция, дифракция, поляризация света.

3. Глаз, зрение, дефект зрения, коррекция зрения.

4. Гигиена зрения.

5. Зрение и цветоощущение.

6. Зрительные иллюзии.

7. Защита проектов.

Тематическое планирование

Календарно – тематическое планирование курса «Свет и зрение»

Список литературы:

1. Перышкин А. В., Чемакин В. П., Факультативный курс физики. 7 класс, М., «Просвещение», 1980г.

2. Миннарт М. Свет и цвет в природе., М., «Наука», 1967г.

3. Толанский С. А., Оптические иллюзии., М., «Мир», 1967г.